Для дистанционного обучения в МАУДО "МЦДОД" организация контроля качества образовательных результатов чрезвычайно важна. От степени его достоверности зависит не только эффективность процесса обучения, системность образования, но и стратегия управления качеством педагогических инноваций в будущем, их успешная интеграция с новейшими информационными технологиями, на которых строится весь процесс дистанционного обучения.
Контроль знаний в конечном итоге и его результаты показывают, насколько эффективно взаимодействие всех компонентов, задействованных в дистанционном обучении:
- педагогические кадры, соответствующие критериям образовательной организации и квалификации;
- цели и задачи, которые на определённом этапе являются приоритетными для осуществления процесса дистанта;
- инновационные педагогические технологии, способные максимально реализовать поставленные задачи;
- профессиональное управленческое сообщество в сети Internet, в рамках которое оптимизирует имеющиеся возможности по посещению онлайн занятий педагогов;
- формы и средства контроля, позволяющие добиться необходимых образовательных результатов, нормативно закрепленные в МАУДО "МЦДОД".